3月23日,2023年全市教育工作会议召开,市委常委、宣传部部长、市直机关工委书记陈文胜出席会议并讲话,市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长邓剑作工作报告,市委副秘书长邓一明主持会议。
陈文胜深入分析了党的二十大报告中有关教育决策部署的地位作用、根本方向、重点任务。他指出,全面建设社会主义现代化国家,科技是关键,人才是基础,教育是根本,要深入学习领会党的二十大精神,深刻把握党的二十大关于教育的战略定位、战略布局、根本任务、根本出发点、根本动力等,坚持以人民为中心的发展思想,着力构建高质量教育体系。
陈文胜强调,要全面梳理把握主要工作。一要抓质量,推动内涵发展。党委政府和教育主管部门要把准方向,发展素质教育,促进教育公平,加快建设高质量教育体系。学校要遵循教育教学规律和学生成长规律,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力。二要抓建设,改善办学条件。要完善学校布局规划,科学配置教育资源。实施教育数字化战略行动,构建上下贯通的智慧教育平台体系。三要抓改革,激发动力活力。要坚持系统观念、总体考量,有力有序推进学校管理、教育评价、考试招生制度、教育督导体制机制、“双减双规范”、职业教育发展等改革工作。四要抓管理,推动提质增效。坚持问题导向、系统推进、以评促管,加强对教育教学和学校的管理。五要抓安全,守牢教育底线。始终把意识形态安全摆在首位,加强课程思政与思政课程协同建设,统筹做好传统领域和非传统领域安全工作。六要抓队伍,夯实中坚力量。一手抓学校领导班子“关键少数”,一手抓教师队伍建设“大多数”,加强思想政治教育、师德师风建设、教学能力水平建设。七要抓党建,强化组织保障。要把党的政治建设摆在首位,引导广大师生坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。要突出思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
陈文胜要求,要加强组织领导,推动工作落地见效。一要加强责任落实。县(市、区)党委政府,市、县教育部门,各级各类学校要主动担当、积极作为,推动末端见效。二要加强经费保障。要加大教育投入力度,优化经费使用结构,加强经费监管,提高使用效益。三要加强考核督导,围绕重点工作任务和刚性指标,建立健全督导工作机制,强化结果运用,倒逼责任落实。
会上,邓一明传达学习了2023年全省教育工作会议精神。
邓剑全面回顾了2022年全市教育工作情况,指出,2022年全市教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握“立德树人”初心使命,党建引领谱写新篇章,质量建设取得新突破,队伍建设焕发新活力,改革发展激发新动能,资源配置形成新格局,各项任务圆满完成,教育发展稳步有序。面对党的二十大对教育的新定位、新任务、新形势,全市教育系统务必提振信心、务实担当、潜心破局,坚持以“1355”发展思路为主攻方向,不断增强加快建设教育强市的使命担当,推动党的二十大精神在教育系统落地生根、开花结果。
对2023年教育工作,邓剑强调,要打造“三个校园”擦亮党建品牌。以“红烛党建”品牌为总牵引,着力打造厚重、高雅、品位的“书香校园”,打造健康、奋进、活力的“奔跑校园”,打造清静、清新、清廉的“清朗校园”。要聚焦“三种类型”提升发展质量。坚持抓教育就是抓民生,抓教育就是抓发展,抓教育就是谋未来,做优基础教育、做强职业教育、做实高等教育,实现教育大市向教育强市转变。要强化“三大改革”激活发展动能。以培养有品、有爱、有责的“三有”学生为导向推进“双规范双减”,以“分类考试、综合评价、多元录取”为导向推进高考综合改革,以五“破”五“立”为工作取向推进教育评价改革,促进教育治理体系和治理能力现代化。要实施“三大行动365bet体育投注网_365会提款不成功吗_正规365网址是多少
”夯实保障支撑。实施教育资源优化行动、教师队伍强基行动、智慧教育赋能行动,夯实基础条件、人才队伍、教育信息化基础保障。要做实“三项品牌”延展教育内涵。按照“基地规范促进管理规范”总体思路做实劳动教育,按照“筛查建档、阵地布局、师资强基、课程主导”总体思路做实心理健康教育,按照“边试点边优化365bet体育投注网_365会提款不成功吗_正规365网址是多少
”工作思路做实农村留守儿童周末假日寄宿学校试点。要把牢“三大主线”提升治理水平。强化底线意识、能力建设、源头治理、风险防范、传染病防控把牢安全底线,强化规范治理、督导职能、监督执纪把牢规范红线,铆足“三股劲”、走好“三步路”、落实“三个讲”把牢作风标线。
通川区教育局、宣汉县教育局、渠县教育局、开江中学、365bet体育投注网_365会提款不成功吗_正规365网址是多少职业高级中学主要负责人作现场交流发言。
市教育局班子成员,各县(市、区)党委或政府、达州高新区和达州东部经开区党工委或管委会分管负责人,各县(市、区)教育行政部门主要负责人,市本级院校相关负责人,市教育直属学校(单位)班子成员、中层干部和教师代表,局机关各科室负责人在主会场参加会议。各县(市、区)教育行政部门班子成员、股室负责人,辖区中小学校主要负责人,幼儿园和培训机构代表在分会场参加会议。